随着科技的飞速发展和经济的全球化，新质生产力已经成为推动社会进步的重要力量。然而，新质生产力的发展离不开优秀的人才支撑。作为组工干部，我们要深刻认识人才是发展的第一资源，因此必须加快培养新质生产力发展所急需的人才，以畅通教育、科技、人才“三位一体”良性循环为核心，抓好人才工作落实，为地方发展提供高质量人才支撑。

一是畅通教育、科技、人才“三位一体”良性循环。在新质生产力的发展过程中，教育、科技和人才是相互关联、相互促进的三个重要方面。教育是培养人才的摇篮，科技是推动生产力发展的关键，而人才则是教育和科技发展的受益者和推动者。因此，我们必须打通这三者之间的壁垒，形成良性循环。首先，要加强教育与产业的结合，根据新质生产力的需求调整教育内容和方式，培养更多具备创新精神和实践能力的人才。同时，积极推动科技成果转化，让科研成果更好地服务于产业发展。其次，要加强科技创新与人才培养的互动。通过科研项目、实验室建设等方式，为学生提供实践机会，培养他们的科研能力和创新精神。同时，鼓励科研人员参与教育工作，将最新的科技成果和研究方法传授给学生，提高他们的科技素养。最后，要加强人才流动和合作。通过建立完善的人才市场体系，促进人才的合理流动和优化配置。同时，加强国内外人才交流与合作，引进海外高层次人才，为国家的新质生产力发展提供有力支持。

二是培育匹配新质生产力发展的优秀人才力量。为了匹配新质生产力的发展需求，我们必须着力培育具备创新精神、专业素养和实践能力的优秀人才。首先，要注重基础教育阶段对学生创新意识和实践能力的培养。通过改革教育方式和内容，激发学生的好奇心和求知欲，培养他们的创新思维和动手能力。其次，要加强高等教育与产业的对接。高校应根据产业发展趋势调整专业设置和教学方式，培养更多符合新质生产力发展需求的专业人才。同时，积极推动产学研合作，为学生提供更多实践机会和就业渠道。最后，要加强职业培训和技能提升工作。针对在职人员开展有针对性的职业培训和技能提升课程，帮助他们适应新质生产力发展的需求变化，提高他们的工作能力和竞争力。

三是深化重点领域人才发展机制改革。为了加快培养新质生产力发展所急需的人才，我们还必须深化重点领域人才发展机制的改革。首先，要完善人才评价机制。建立以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系，激发人才的创新活力和工作热情。同时，加强对人才的激励和保障措施，为他们提供更好的工作环境和生活条件。其次，要加强人才引进和培养工作。通过拓宽人才引进渠道、完善人才培养体系等方式，吸引更多高层次人才来国内发展。同时，注重本土人才的培养和提升工作，为他们提供更多的发展机会和资源支持。最后，要加强人才流动和合作机制建设。打破地域和行业的限制，促进人才的合理流动和优化配置。同时加强国内外人才的交流与合作机制建设为国家的长远发展提供源源不断的动力支持。

古冶区委组织部 胡健