为提升教师思想政治素质和职业道德水平，近期，江苏省扬州市江都区仙女镇龙川小学（龙川校区）开展了书记校长“师德必修课”微讲座活动。近年来，在龙川小学师德师风建设过程中，涌现出了一大批师德高尚、业务精湛、事迹感人的先进典型，其中，学校老师姜必祥被评为扬州市“最美教师”，38年来一直坦然而坚定地行走在教育路上，感受最近的幸福，享受最美的心情。任凭岁月更迭、青春流逝，努力完成此今朝！
美在奋发——疾风知劲草
鱼最美的瞬间在于它逆流而上；鸟最美的瞬间在于它迎风翱翔；人最美的瞬间在于辛勤工作时。
“老姜啊，和你商量商量，这届六年级一人一班的数学，还差了位老师，你继续留教毕业班行不行？不让你再担任班主任了……”2021秋学期开学前，学校对姜必祥老师提出要求。
姜老师淡然一笑：“这样还省去搬办公室的麻烦！”却绝口不提家中八十多岁，记忆力衰退特别明显的老母亲需要照顾，妻子正常三班倒的家庭实际困难。他每天早上五点多起床做好午饭，让老妈妈中午一键加热。照顾好母亲，既因为姜老师的孝顺，也源于他心里始终藏着内疚：几年前姜老师父亲得了重病住在老家，年老的父亲非常希望儿子能陪一陪他。姜老师为了工作，只能安排妻子在老家照顾父亲，他奔波在学校和老家之间。父亲去世前一天下午，离开老家时他跟父亲打了招呼，哪知道那是最后一面。当天回到学校工作的姜老师，第二天早上接到了父亲离开人世的消息，他没能够陪父亲在世间的最后一程，这也成了他心中永远的痛。丈夫非无泪，未洒于人前。
有同事关心道：“老姜，你身体不好，这么大岁数了还教六年级，太辛苦了！”他目光清澈：“能奋斗的日子绝不选择安逸。”由于每天来回学校需要五十分钟，毕业班工作繁重，姜老师经常带饭到学校，在校就餐。每天中午吃过饭的时间，或坐班批改作业，或与在校就餐学生个别谈话，或处理班级事务，从不见丝毫烦躁和焦虑。有这样的起跑止不住，奔跑就停不下来的姜老师在前面领着，年轻的我们怎能不尽情释放能量？
“姜老师，马上要进行体育抽测，请你牵个头，和体育老师制定出训练计划和模拟抽测方案。两天后……”年级负责人正和扬州市学科带头人（小学体育）姜必祥老师商量着。
会议室里，大家群策群力，姜老师的发言往往令人茅塞顿开；操场上，姜老师亲自示范动作，手把手地教，不停地逐个纠正；办公室里，与青年教师讨论细节，紧扣要点，语重心长。
班主任工作常抓不懈，学校教研组数学教研活动，要给青年教师做讲座……身兼数职的姜老师总是马不停蹄，忙碌中，美丽悄然绽放！
美在口碑——秋收万颗子
看那些流年带不走的细碎风景，细数着时光打磨出的美丽。
“姜老师，你六年级下来教几年级啊？请你去教我家小二子吧！老大幸亏遇到你，数学才全是优。我家小的和老大进你班之前差不多，学不进去啊，恐怕只有你来教才有希望……”春季运动会上，一位学生的妈妈对姜老师着急地说。
姜老师先安抚了她的情绪，再表示“服从领导分工”，然后向家长介绍了学校校本教研扎实有效，每位数学老师都很优秀。经过近一个小时的交流，家长虽然没有得到满意的答复，但焦急的心情也好多了。出色的教学能力，让不少家长打听姜老师是否教一年级，都期盼着自己孩子能幸运地随机分到姜老师班上。
“姜老师，祝您节日快乐！您现在还好吗？还记得二十几年前你班上那个调皮的猴子吗？我一直记得你抱起跌倒在泥塘里的我，身上也脏了。从此我的学习态度转变了，现在在深圳挺好的……”一位学生在2021年教师节通过微信给姜老师发来了以上短信。
提到那时候，勾起的不仅仅是姜老师扎根农村教育的回忆：村小的操场简陋得很，什么器械也没有，他从家里运来黄沙，砌成沙坑；从汽修厂搬来了一个个旧轮胎，作为障碍跑道具；自制篮球框、足球网……从此，村小的孩子们有了体育的乐园。
三十几年的风雨在姜老师的脸颊上留下岁月的痕迹，更将一位师者深沉的爱与责任深深地扎进了学生的心里。
美在奉献——润物细无声
时间啊，请带走人间的疾病与痛苦，让美丽永远绽放。
“姜必祥，我告诉你：我明天就到学校给你请假，胃病这么严重，晚上挂水，白天上班，只能吃稀饭，这样身体能好吗……”姜老师的妻子忍无可忍，冲着他发火。
他笑眯眯地感谢妻子的关心，轻声地说：“班上有个女孩子最近有些抑郁症现象，经常拿着小刀在手腕上做比划，其他老师对她不了解，我得回班上。”然后穿上衣服，坐上妻子的电动车，去医院挂完水又回了学校。儿子听说后，从外地赶回来，硬是带着他去扬州中医院治疗，接连吃了几个月中药，胃病才得以舒缓。
扫尘静心，便能心生美好。这样一位“魅力龙川人”、江都区优秀教育工作者，大家口中的“好好先生”，居然也有和学校领导“唱反调”的时候。
2021年的夏天，新冠疫情袭击了扬州，学校工作群里发出了招募抗疫志愿者的消息。54岁的姜必祥老师立即申请参加。领导考虑到他因胃病暴瘦，需要好好休养，加上还担任班主任工作，有大量的调查、填表工作。一向服从学校各项分工的姜老师难得地拒绝了领导的安排：“我愿为抗疫尽一份绵薄之力。”炎炎夏日，汗水浸湿了防护服；晚上，那单薄的身影在做信息调查；深夜，偶尔的胃疼让他难以入睡；第二天，身体好些又投身到紧张的抗疫中。
美在热心——相知无远近
赠人玫瑰，手留余香！
“姜老师，我下个月上校级教学研讨课，有的环节和问题把握不准，请你帮我把把关……”年轻老师目光中几许期待。
姜老师没有一丝犹豫，没有半分推脱。他精心备起了课，从说课到上课，再到教学反思，细细指导。
“老姜，请你帮个忙，王老师（男）可能是情感出现了问题，最近情绪不太好，他信服你说的话。你找机会劝劝他……”学校工会主席找到了姜老师。
周末，姜老师约着王老师去钓鱼。没有询问细节，只是让王老师说出心里话，做一个专注的倾听者。再慢慢地，引导王老师相信：珍惜眼前人，孩子需要完整的家，并且设计了“净身出户”的梗。几个月后，王老师重又回归了家庭，姜老师也获得了“知心哥哥”的美誉。
美在专能——长善救失者
教育，不仅需要热爱，更需要专业能力。
“姜老师，你是学校最早的扬州市学科带头人，在农村学校工作的你是怎么做到的呢？”刚工作不久的青年数学教师向姜老师询问。
姜老师抚摸着教育部和人力资源和社会保障部颁发的“农村学校从教30年”荣誉证书，回忆了自己在农村工作的经历，重点谈到了做教师要有扎实学识，可以让农村的孩子得到更好的发展。
“姜老师，青年教师怎样才能更好地实现专业成长？”
姜老师曾被评为扬州市“优秀教科室主任”，教科室工作经历让他告诉青年教师们，专业发展需要不断阅读教育专业书籍。拥有十多篇论文在国家级省级刊物发表、五十多篇论文在国家级省级评选中获奖的经验，他要求青年教师要能把新学到的理论知识运用到日常教学中，及时总结经验。
美在坚持——猛志固常在
锲而不舍，金石可镂。
姜老师先后被评为扬州市“最美教师”、江都区“优秀教育工作者”，在荣誉面前，姜老师时刻不忘初心，永葆党员教师本色，甘于奉献。
“姜老师，您又上班了啊！真是太好了，孩子们想您啊！”
2023年3月，任教两个班数学的姜老师动了次大手术，在医院住了近一个月。出院后，回家休息不到两个月，就返回了教学岗位，因为他放不下两个班的孩子。
“姜老师，为了更好地做好四（1）班班级管理工作，想请您担任四（1）班班主任，您看身体是否吃得消？”2024年2月，学校领导找到了姜老师。
姜老师知道学校领导肯定充分考虑了他的身体状况，也是做了多方努力后才征询自己的意见，他毫不犹豫地答应了，在任教数学的同时做班主任。
姜必祥老师被老师们誉为“常青树”。世间有了青绿，美好就苏醒了。青、绿是春天的颜色，是希望，是向往！愿我们带着姜老师给我们的熏染，心藏一抹青绿，生生不息，不负当下！
潘湘云 尹海滨 祁文娟
